你有没有发现

现在的孩子

离泥土越来越远了

被困在钢筋水泥的格子里

沉迷于电子屏幕

认识千百种网红玩具

却分不清麦苗和杂草

见过无数动画里的小动物

却从未听过夏夜田间的虫鸣

这种悄悄蔓延的“大自然缺失症”

正在偷走当代孩子童年最鲜活的底色

而在安陆市烟店镇

李白文化艺术村的隐秘角落

有一座藏在山水间的山野小院

一位80后女导师

耗时十年

亲手造了一所没有围墙的自然学校

她褪去城市喧嚣

把课堂搬进田野

把成长种进土地

让无数孩子在这里找回了

本该肆意、鲜活的童年

循着乡间清风驶入烟店镇，远离城市的车水马龙，喧嚣被层层绿意隔绝。藏在山水之间的山野小院，安静又鲜活，自成一方治愈天地。

这是一座动静皆宜的宝藏院落

院内藏着温柔烟火，原木质感的木工坊、氛围感满满的投影室、墨香袅袅的村上书屋、静谧松弛的成人茶室，一隅一景，皆是用心；

院外尽是山野童趣，开阔的童年拾趣操场、充满生机的农耕实验田，不远处就是村民四时劳作的田间地头，春耕夏耘、秋收冬藏，最真实的乡土烟火，在这里触手可及。

没有刻板的课桌椅，没有枯燥的课本讲义，阡陌田埂是课堂，草木虫鱼是教材，四时风物是老师。这便是创始人曾绍红，心中最完美的自然教育课堂。

深耕户外自然教育多年，曾绍红的足迹遍布武汉及全国各大城市，系统研学过全套自然教育课程。常年带队奔走在各地的研学路上，她发现了一个扎心的普遍现象：越来越多的孩子，正在慢慢“丢失自然”。

他们习惯了足不出户的安逸，缺少与土地、山野、四季的亲密接触，动手能力薄弱，眼里少了孩童该有的灵动与光亮，遇到一点挫折就怯懦退缩，鲜活的童年渐渐变得干瘪、单调。

看着大城市的孩子坐拥优质的自然教育资源，能在山野中自由探索、肆意成长，一个念头在曾绍红心底愈发坚定：城里孩子拥有的自然童年，乡里孩子同样值得拥有。她决心返乡扎根，在故乡的山水之间，亲手打造一片专属孩子的乡土成长天地。

曾绍红：“一线城市、大城市的孩子能够享受这样优质的自然环境和教育资源，那为什么我们家乡的孩子不能拥有？我想亲手为他们创造一方这样的天地。

看似治愈美好的山野小院，背后藏着无人知晓的艰难与坚守。”

从零起步、无人助力，整座小院的改造、搭建、布置，从选材比价、设计规划到落地施工，一砖一瓦堆砌、一草一木栽种，全靠曾绍红一人默默完成。没有团队帮扶，没有捷径可走，所有心血与时光，都倾注在了这片山野院落里。

木工室的每一块板材、每一件工具，都是我自己挑选、亲手搭建组装的。整个院子，包括茶室、投影室、图书馆，还有户外自然生活区，所有场地、所有设施，都是我一个人打造的。我始终想着，要贴合专业的自然教育理念，把这里打造成真正适合孩子成长、能让孩子自由成长的地方。

在曾绍红的教育字典里，从来没有死记硬背的知识点，没有刻板的标准答案，更没有被迫灌输的理论。

她从不逼着孩子背诵枯燥的植物名录、熟记生硬的自然常识。她更愿意做一个温柔的引路人和陪伴者，牵着孩子们的手，走进田埂深处、树荫之下，让清风、草木、雨露、虫鸣成为孩子的老师。

在她的课堂里，起伏的田埂、阴晴不定的天气、泥泞的土路、突如其来的风雨，都不是阻碍，而是最珍贵的成长素材。

孩子们在这里观察四季流转、辨识草木虫鱼，也在这里学会接纳泥泞、坦然摔跤、直面意外。城市课堂教知识，山野课堂教成长。这种在真实自然场景中打磨出的勇气、韧性与专注力，恰恰是当代孩子最稀缺的成长养分。

很多家长小心翼翼规避的“风险”，在山野小院，都变成了珍贵的成长契机。

木工坊里，没有成品玩具，只有真实的工具。在全程严格监护下，孩子们亲手拿起锯子、锤子、砂纸，从切割木料、反复打磨到拼接成型，一步步耐心雕琢。过程繁琐又枯燥，却让平日里调皮好动、坐不住的孩子，瞬间沉下心来，专注投入。

一件件做工稚嫩、却满载心意的木工作品，是孩子专注的见证，也是成长的勋章。曾绍红说，她见过太多孩子，在亲手劳作的过程中，褪去浮躁、收获沉淀，解锁了最珍贵的成长力量。

曾绍红：“我们总在拼命思考，要给孩子什么样的教育，才能让他们未来乘风破浪、一路坦途，却常常忽略了，最好的老师一直就在我们身边，那就是大自然。”

落日余晖洒满白兆山麓

金色晚霞铺满整片田野

山野小院被温柔暮色包裹

院落里，曾绍红忙碌的身影依旧未曾停歇

一座山野小院，一方乡土天地

曾绍红用十年坚守证明：

最好的童年，本该扎根土地、向阳生长

一审：骆骥

二审：吴焱

三审：盛婷

出品：安陆市融媒体中心