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开发区司法所:法治课堂“拆透”校园霸凌 为成长筑牢安全防线

2025-09-28 19:02

通讯员兰洪林 为进一步防范校园霸凌,护航青少年健康成长,9月28日,安陆经济开发区司法所走进309小学,开展了一堂以“对校园霸凌说不”为主题的生动法治教育课。

课堂摒弃了生硬的法条宣讲,从“什么是校园霸凌”切入。工作人员列举了“故意藏课本”“起侮辱性外号”“网上发丑照”等常见场景,清晰界定了霸凌行为。“我只是开玩笑”不能成为借口,关键看对方是否愿意、是否受到伤害——这句话帮助孩子们瞬间分清了“玩闹”与“霸凌”的边界。

为强化教育效果,工作人员结合真实案例,以案释法,并引用《治安管理处罚法》《未成年人保护法》等条文,明确指出未成年人并非“法外之人”,霸凌行为会带来法律后果与档案污点,影响未来升学就业。真实的案例与明晰的法理,让“霸凌不可为”的观念深入人心。

“以后遇到有人欺负同学,我会马上告诉老师!”课后,学生们收获满满。

下一步,开发区司法所将聚焦校园安全热点,通过定制课程、法治漫画等多元形式,常态化开展法治宣传,携手家校社共同筑牢安全防线,守护每一位孩子在法治阳光下茁壮成长。


通讯员兰洪林 为进一步防范校园霸凌,护航青少年健康成长,9月28日,安陆经济开发区司法所走进309小学,开展了一堂以“对校园霸凌说不”为主题的生动法治教育课。

课堂摒弃了生硬的法条宣讲,从“什么是校园霸凌”切入。工作人员列举了“故意藏课本”“起侮辱性外号”“网上发丑照”等常见场景,清晰界定了霸凌行为。“我只是开玩笑”不能成为借口,关键看对方是否愿意、是否受到伤害——这句话帮助孩子们瞬间分清了“玩闹”与“霸凌”的边界。

为强化教育效果,工作人员结合真实案例,以案释法,并引用《治安管理处罚法》《未成年人保护法》等条文,明确指出未成年人并非“法外之人”,霸凌行为会带来法律后果与档案污点,影响未来升学就业。真实的案例与明晰的法理,让“霸凌不可为”的观念深入人心。

“以后遇到有人欺负同学,我会马上告诉老师!”课后,学生们收获满满。

下一步,开发区司法所将聚焦校园安全热点,通过定制课程、法治漫画等多元形式,常态化开展法治宣传,携手家校社共同筑牢安全防线,守护每一位孩子在法治阳光下茁壮成长。


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